PSICOLOGÍA COMUNITARIA
UPCH-2017-II
LA ÉTICA EN LAS INTERVENCIONES COMUNITARIAS
I.
INTRODUCCIÓN
Alguna vez se han
preguntado ¿Qué significado tiene la palabra ética? y ¿Cuál es la importancia de
esta dentro de las intervenciones comunitarias?, pues bien el papel que
desempeña esta de suma importancia, ya que su concepción pasa por el carácter
incluyente del trabajo comunitario, en el cual se busca integrar, respetando
las diferencias individuales, en lugar de excluir o de apartar. Asimismo
integra a la comunidad como grupo o conjunto de grupos organizados que tienen
voz propia, y sus miembros activos cuentan con la capacidad para tomar y ejecutar
sus propias decisiones, y tienen el derecho de participar.
Aun cuando se trabaje con
grupos de comunidades pequeñas, es necesario orientar ese trabajo hacia la
participación de aquellas personas que aunque no formen parte de esos grupos,
tengan participación en los procesos que afectan y hacen a la comunidad.
Un dato importante es
conocer quién incentivo y tomó en consideración la ética, pues bien, Rappaport reconoció
como pilares centrales de la psicología comunitaria a los valores y en su libro
Valores, investigación y acción, publicado en el año 1977, menciona que se han
ignorado las connotaciones éticas y que sólo recientemente han comenzado a
recibir una consideración explícita por su importancia.
A partir de la breve
apertura en el siguiente blog se le explicará una breve definición de lo que es
la ética, asimismo que es una intervención comunitaria y cuál es su importancia
dentro de ella.
II.
CONTENIDOS
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
Según la Real Academia
Española, ética es un conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de
la vida. Asimismo parte de la
filosofía que trata del bien y del fundamento de sus valores. Los
principios éticos poseen un carácter aspiracional, en tanto las normas éticas
de los códigos se refieren al deber ser en el quehacer profesional; en la
práctica profesional se espera que ambos se manifiesten como un querer actuar
de acuerdo a ellos.
¿QUÉ ES UNA
INTERVENCIÓN COMUNITARIA?
La intervención
comunitarias es una acción externa intencionada y autorizada, para mejorar el
funcionamiento de un sistema o colectivo social que, perdida su capacidad
habitual de autogobierno, es incapaz de resolver sus propios problemas o
alcanzar metas vitales deseadas.
LA ÉTICA EN LAS INTERVENCIONES COMUNITARIAS
La ética Tiene como
objetivo principal la relación con el otro en términos de igualdad y respeto,
incluyendo la responsabilidad que cada uno tiene respecto del otro. El
paradigma de la psicología comunitaria y su fundamentación ética significa
reconocer la existencia independiente de la comunidad como forma de grupo y de
sus miembros en su singularidad, en su carácter de dueños de una historia
construida por ellos, anteriores a la intervención comunitaria y posterior a
ella. A continuación se mencionaran algunos de los principios éticos más resaltantes
dentro de la intervención comunitaria:
• La consideración de que
los participantes son actores sociales, constructores de realidad y principios
orientadores de la psicología comunitaria por lo tanto, con capacidad de
decisión, de acción y de transformación de su vida cotidiana y de su entorno.
• El valor de igualdad
está ligado a los de libertad y transformación social. Esto no significa, que los
agentes externos (psicólogos comunitarios y otros profesionales) no tengan voz
ni opinión. La tienen y es su obligación profesional manifestarla y explicarla,
pero las personas que han construido la comunidad tienen las suyas y tienen
conocimientos que es necesario escuchar e incorporar.
• La conciencia, como
condición para el conocimiento, para el darse cuenta, para el ser y el estar
como actor en el mundo, es otro valor, así como la posibilidad de esa
conciencia de expandirse, de movilizarse, de transformar sus contenidos y con
ello el carácter, el sentido y la dirección de las acciones de las personas.
•
Respeto hacia la gente como fin y no como
medio: Se debe considerar y tratar a cada una de las personas como individuos
únicos que importan y no como una cifra en un cálculo político, social o
clínico. Asimismo
respetar la habilidad de los participantes en
el rol que juegan al determinar lo que necesitan. También se deben respetar los derechos humanos, civiles y legales de todos. Esto incluye
temas como la no discriminación y la sensibilidad o respeto cultural.
•
No abusar de la posición en la que se está o
explotar a un participante para beneficiarse personalmente o para ejercer poder
sobre otra persona. Esto se refiere a no aprovecharse de los participantes u otros por
motivos políticos, sociales, sexuales o financieros.
•
No intentar una intervención en áreas en las
cuales no se está capacitado, esto va de la
mano a “no hacer daño”, pero no siempre es posible. Hay ocasiones en que es
preferible no hacer una intervención, en vez de hacer algo contraproducente;
puede también haber momentos cuando cualquier tipo de intervención es mejor que
no hacer nada. En estas circunstancias se puede aprender sobre la marcha a
obtener toda la ayuda posible y esperar que no se esté haciendo nada
perjudicial. Es importante saber distinguir entre hacer lo que se puede y a
darse cuenta cuando se está haciendo algo que puede convertirse en algo
verdaderamente poco ético y hasta dañino.
• Solidaridad social y
responsabilidad pública en la gestión de los asuntos y problemas comunes cuya
solución corresponde coordinadamente al gobierno y a la comunidad. En base a la
solidaridad, se asume los asuntos y problemas que afectan a todos los
ciudadanos.
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA
DEL COMPORTAMIENTO ÉTICO EN LAS INTERVENCIONES COMUNITARIAS
Pues bien actuar éticamente trae diversas ventajas como por ejemplo hace
que el programa sea más efectivo, esto debido a que estos principios ayudarán a
encontrar métodos que estén centrados en la comunidad, asimismo fortalece la posición de la organización en
la comunidad ya que una organización que es reconocida como ética también es
vista como competente y confiable, otro de los beneficios es que le permite
gozar de autoridad moral cuando se discutan los méritos del programa y ejercer
un liderazgo moral en la comunidad y además le asegura su permanencia en una
buena posición legal y profesional.
III.
COMENTARIO ANALÍTICO
La psicología comunitaria
ha ido evolucionando y adaptándose de acuerdo a cada cultura y costumbre de la comunidad, y a su vez estas han surgido de un proceso bidireccional
entre el que interviene y las personas de la comunidad. Asimismo con el avance
de los años, los principios
éticos sirvieron como base para la realización de las intervenciones
comunitarias, ya que sin ellas se vulneraria y afectaría la integridad del
individuo.
Desde mi punto de vista el Perú es uno de los países que en los últimos años
ha presentado diversas problemáticas que afectan al individuo, una de ellas es
en la manera en la que los profesionales que no están lo suficientemente
capacitados intervengan sin tomar en cuenta los principios éticos y como
consecuencias estos generen daños a la comunidad, pues según lo
señalado por John McKnight en una sociedad descuidada las intervenciones comunitarias pueden en realidad dañar a sus participantes al sustituir aquello que realmente necesitan (ser parte de una comunidad real, ser recompensados en términos de sus capacidades y no de sus deficiencias, tener acceso a una fuente estable de ingresos).
Los principios éticos así como los valores y la moral, deben estar bien
insertados en la formación de los futuros profesionales, para que las acciones que
vayan a realizar no repercutan en el bienestar del individuo, por lo contrario
sean mediadores para que la comunidad pueda cambiar su propia realidad mediante
las habilidades y capacidades que poseen.
IV. CONCLUSIONES
·
Es de suma importancia la ética dentro de las intervenciones del psicólogo
comunitario, ya que ello permite cuidar y velar por el bienestar del
ciudadano, respetando sus derechos sin sucumbirlos o realizando acciones que
los puedan afectar de manera negativa. Por lo contrario el desarrollo de estos
principios éticos promueve el mejoramiento de la calidad en las intervenciones,
promoviendo que personas sean agentes activos.
·
Se desea resaltar el trabajo de Maritza Montero y Sánchez Vidal, quienes
aportaron a que estos principios éticos sean tomados en cuenta con el fin de
que los futuros profesionales reflexionen sobre las acciones a tomar en cuenta
y que vean al ser humano de manera holística.
·
Y finalmente, todos los principios éticos ya mencionados, han
contribuido mucho en el desarrollo de esta disciplina, no
solo a nivel individual, sino también colectiva, los cuales han sido y
seguirán siendo las bases para que una intervención sea dada de manera
adecuada, desarrollando y moldeando que poseen tanto profesionales como las
personas que están dentro de las comunidades.
V. ENLACES
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-33252008000200007&script=sci_arttext&tlng=pthttp://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22282010000100003&script=sci_arttext
http://dle.rae.es/?id=H3y8Ijj%7CH3yay0R
http://dle.rae.es/?id=H3y8Ijj%7CH3yay0R
VI.
BIBLIOGRAFÍA
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Sánchez, A. (2007). Manual de psicología comunitari. Recuperado de: http://www.upch.edu.pe/evd/pluginfile.php/351090/mod_resource/content/1/MANUAL%20DE%20PSICOLOGIA%20COMUNITARIA%20-%20ALIPIO%20SANCHEZ%20VIDAL.pdf
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Sánchez, V. (2002). Psicología Social Aplicada Teoría, método y práctica. Recuperado de: https://books.google.com.pe/booksid=W5327F1mSHAC&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
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